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學子情,公益夢——記清華學生“夢想學校”公益社會實踐


2017-09-01  作者:admin    訪問人數:3332  共有(0)條評論 我要評論

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清華大學學生“夢想學校”公益社會實踐項目,是由清華大學團委重點支持、學生社團“公益聯盟”整合清華大學公益資源舉辦的暑期實踐項目,每年春季招募選拔實踐隊員,在暑期奔赴祖國大江南北,針對當地中小學開展素質拓展、教師培訓、空間改造和社會調研等一系列聯合公益活動。


“夢想學校”是一次更具創新性的公益活動。與以講授為主的傳統支教活動不同,它依托清華大學學生社團和清華大學學生藝術團,發揮學生科技教育交流協會、學生書脊支教團、學生粉刷匠工作室協會等多個清華大學公益類社團的專業項目優勢,在整合校內資源的基礎上,力圖為當地帶來多元且可持續的幫助。同時,本次實踐活動也得到了在線教育學習平臺“作業幫”的大力支持,并將新穎的網絡直播課程帶入校園,受到孩子們好評。


在邊陲小鎮廣西靖西,一系列藝術與人文類課程點亮了孩子們的眼睛。美術學院2013級本科生江穎發揮自己的藝術特長,帶來了妙趣橫生的濕拓畫課程,而孩子們在創作中表現出的想象力與創造力,讓支隊隊員們普遍感受到“真是太驚喜了”。來自生命科學學院2016級本科生陳蓉則帶來了漢服、《詩經》等一系列人文課程,當孩子們親自穿上漢服并誦讀《詩經》之時,傳統服章之美與禮儀之大已然“潤物細無聲”。


在福建上杭一中,航空航天學院2015級本科生田志國帶領同學們進行水火箭的組裝與發射,這成為了他們最喜愛的科技類課程。看著親手制作的水火箭伴隨著一片歡呼騰空而起,落在百米開外的茵茵草地,孩子們都心潮澎湃。甘肅隴南支隊在開展以手工制作為主的美術教學的同時,還帶領孩子們開展校園空間改造活動。漆繪的波濤、船舶與鯨魚取代了曾經單調的美術教室墻壁,也承載了孩子們無盡的想象與童真。


“夢想學校”也是一次更有溫度的公益活動。在短短一周左右的時間里,雖然無法與孩子們展開更深入的交流,但每一位隊員都努力引領他們看到更廣闊的世界,帶給他們更豐厚的收獲與更美好的回憶。廣西靖西二中的孩子們,漸漸褪去了活動最初的羞澀和忸怩,在向隊員講解壯語和民俗文化時如數家珍,眼中閃爍著自豪的光芒。福建上杭一中的孩子們,在結營晚會上表演的節目異彩紛呈,琴棋書畫、唱歌跳舞,展示出他們豐富的才華。甘肅裕河鎮中心小學的孩子們,在藍色的跑道上奔跑,用五彩斑斕的風箏承載著自己的夢想。


時間雖短,但滿載著收獲與友誼,滿載著相見的歡笑與分別的淚水。離開之際,隊員們也紛紛濕了眼眶,表達著不舍與感動。來自甘肅支隊生命科學學院2016級本科生黃沐瑤說:“我很喜歡小朋友,是他們給了我機會,讓我有機會重新拾起童心,認識自己。”來自寧夏支隊的社會科學學院2016級本科生丁源也感觸良多:“或許我們為期一周的夏令營像花落無痕,但我相信雁過留聲,可能某一句話點醒了哪個孩子,我就覺得這次夏令營是值得的。”


“夢想學校”更是一次有思考的公益活動。對于活動的體驗與收獲,對于中國鄉村教育現狀與發展,隊員們也有著不同的思考與感悟,表達著對孩子們的未來,以及鄉村教育的未來的希冀。“靖西真的是一座極美的小城,可我真的不愿意這里的孩子們長大后偏安一隅。”廣西靖西支隊的隊長、材料學院2015級本科生曹庭赫說,“我希望他們能夠走出去,帶著他們最引以為傲的文化走出去,告訴世界,有一個地方,仰頭是山,低頭是水,鐘靈毓秀,日麗月清。而這個地方,叫靖西。”


經濟管理學院2015級本科生蔣慧玲同樣緊密關注著社會問題,作為寧夏固原支隊的隊長,對鄉村教育也有許多思考:“鄉村教育確實還存在很多有待解決的問題,如教師資源的短缺,家庭教育觀念的單薄,僵硬的劃片分區等等。所以,雖然我們知道短期支教無法改變鄉村教育的整體痼疾,但我們都相信選擇躬行本身就是一種改變,更希望有更多的人可以一直在路上,為鄉村教育的發展踐行著。”


在寧夏固原沙窩小學的結營儀式上,支隊隊員與孩子們合唱的一首《不完美小孩》道出了共同的心聲:“這是不完美的我,你總當作寶貝。你給我的愛也許不完美,但卻最美。”縱使山高路遠,真誠祝愿每一個孩子擁有最燦爛的明天。

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